Gegensätze & Standpunkte

Robin Fürst ist Prompt Engineer, Gamification-Experte, Deutschlehrer – und er sagt: «Wer von Games eine Ahnung hat, kann besser mit KI umgehen.»

Wie stehen die Schulangehörigen zu KI? Die pause-Redaktion hat im März eine umfangreiche Online-Umfrage durchgeführt. Zusätzlich haben drei Schülerinnen im Rahmen des Podcast-Freikurses eine Folge zu diesem Thema produziert. Das Ergebnis ist eine vielseitige Momentaufnahme der aktuellen Anwendung von Künstlicher Intelligenz an der Kantonsschule Frauenfeld. Reinhören lohnt sich!

Während der Sonderwoche befassten sich Schülerinnen und Schüler intensiv mit einem fiktiven Strafrechtsfall. Dabei nahmen Sie die Rolle der Staatsanwaltschaft und der Verteidigung ein, vertieften sich in die Rechtslage und formulierten Plädoyers. Besonderes Highlight: Die Plädoyers konnten vor einem echten Richter im Bezirksgericht Frauenfeld vorgetragen werden. Wer konnte mehr überzeugen? Staatsanwaltschaft oder Verteidigung?

Mentale Stärke, Fussball, Mode und Kryptowährungen: Zwölf 3m-Schülerinnen und Schüler haben in der Sonderwoche Podcasts zu selbstgewählten Themen produziert. 

Constanze Viereck aus der Klasse 3fa hat wie all ihre Klassenkolleginnen die FMS-Abschlussprüfungen 2023 erfolgreich abgelegt und den Fachmittelschulausweis entgegen nehmen können. In einer stimmungsvollen Feier wurden alle Absolventinnen und Absolventen der Fach- und der Informatikmittelschule für ihre erfolgreichen Prüfungen und Abschlüsse gefeiert und geehrt. Constanze hielt im Rahmen dieser Abschlussfeier eine gelungene Rede - die pause zeigt Teile daraus.

Vor zwei Jahren nahm sie als Maturandin an der Projektwoche «Jugend macht Politik» teil. Nun besuchte sie in der Rolle einer Jungpolitikerin die Kanti Frauenfeld: Nadine Aeschliemann engagiert sich für die Grünliberalen im Kanton Thurgau und berichtet im Interview wie sie «politische Bildung» an unserer Schule erlebt hat.

Dass ganz viele verborgene Talente an der Kanti schlummern, davon ist auszugehen. Manchmal gelingt es, diese sicht- oder hörbar zu machen, wie das Beispiel der folgenden Bildergalerie zeigt.

Ist es legitim, bestimmte Gruppen von Abstimmungen und Wahlen auszuschliessen? Ist es moralisch vertretbar, trotz fehlender Sachkenntnis seine Stimme abzugeben? Solchen und vielen weiteren Fragen gingen die dritten Gymnasialklassen der Kanti Frauenfeld während der Philosophietage auf den Grund.